El niñito miraba a la abuela escribir una carta.
En un momento dado, le preguntó:
Abuela, estás escribiendo una historia que nos sucedió a nosotros?
Es por casualidad, una historia sobre mí?
La abuela dejó de escribir, sonrió y le comentó al nieto:
Ahora bien, más importante que las palabras es el lápiz que estoy usando.
Me gustaría que tú fueras como él, cuando crezcas.
- Estoy escribiendo sobre ti, es verdad.
El niño miró el lápiz, intrigado, y no vio nada especial.
- Pero, si es igual a todos los lápices que he visto en mi vida!
- Todo depende de cómo mires las cosas.
- Hay cinco cualidades en él que, si consigues conservarlas, te harán siempre una persona en paz con el mundo.
Primera cualidad:
Puedes hacer grandes cosas, pero no debes olvidar nunca que existe una Mano que guía tus pasos.
A esa Mano la llamamos Dios y Él debe conducirte siempre en la dirección de Su voluntad.
Segunda cualidad:
De vez en cuando necesito dejar de escribir y usar el sacapuntas.
Con eso el lápiz sufre un poco, pero al final está más afilado.
Por tanto, has de saber soportar algunos dolores, porque te harán ser una persona mejor.
Tercera cualidad:
El lápiz siempre permite que usemos una goma para borrar los errores.
Debes entender que corregir una cosa que hemos hecho no es necesariamente algo malo, sino algo importante para mantenernos en el camino de la justicia.
Cuarta cualidad:
Lo que realmente importa en el lápiz no es la madera ni su forma exterior, sino el grafito que lleva dentro.
Por tanto, cuida siempre lo que ocurre dentro de ti.
Por último, la quinta cualidad del lápiz:
Siempre deja una marca.
Del mismo modo, has de saber que todo lo que hagas en la vida dejará huellas y procura ser consciente de todas tus acciones.
Paulo Coelho
De su libro: Como El Rio Que Fluye: Pensamientos y Reflexiones 1998-2005
domingo, 7 de noviembre de 2010
miércoles, 20 de octubre de 2010
Para repasar y hacer la actividad más dinámica
Hola ingresa en la siguiente página, te aseguro encontraras cosas interesantes y útiles.
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html
Administrar el tiempo
Para comenzar este proceso de aprender a aprender es importante saber administrar nuestro tiempo de manera adecuada.
Recuerda que debes considerar tiempos para:
* Actividades fisiológicas (Alimentarte, dormir, etc)
* Actividades académicas (Tareas, estudiar, etc)
* Actividades recreativas (Dibujar, deporte, leer, salir con amigos)
Pues eres un ser integral y por ello debes crecer de manera intelectual, física y emocional.
Ahora elabora una tabla sobre tus tiempos utilizados para cada actividad y evalua que tan bueno eres para administrar tu tiempo.
Recuerda que debes considerar tiempos para:
* Actividades fisiológicas (Alimentarte, dormir, etc)
* Actividades académicas (Tareas, estudiar, etc)
* Actividades recreativas (Dibujar, deporte, leer, salir con amigos)
Pues eres un ser integral y por ello debes crecer de manera intelectual, física y emocional.
Ahora elabora una tabla sobre tus tiempos utilizados para cada actividad y evalua que tan bueno eres para administrar tu tiempo.
Para Iniciar

¿Que es la Tutoría?
Es un proceso dinámico de acompañamiento en la formación del estudiante, se lleva a cabo de manera periódica y sistemática.
Obtiene los siguientes beneficios en el proceso educativo:
Incrementa su rendimiento académico.
Desarrolla hábitos, habilidades y adquiere valores.
Contribuye en la solución de problemas escolares y administrativos.
Reduce la posibilidad de deserción.
Objetivo de la Tutoría
Contribuir mediante estrategias de atención personalizada a elevar la calidad educativa, la eficiencia Terminal y disminuir los índices de deserción, así como, contribuir a la formación integral del alumno.
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